Cómo favorecer el aprendizaje autónomo de los estudiantes en la clase de Inglés para Turismo

  1. Cabellos Castilla, María Rosa
Libro:
Estrategias de innovación docente para favorecer el aprendizaje autónomo de los estudiantes de la Universidad de Alcalá
  1. Margalef García, Leonor Cecilia (coord.)
  2. Torné Valle, Emilio (coord.)

Editorial: Editorial Universidad de Alcalá ; Universidad de Alcalá

ISBN: 978-84-8138-735-3

Año de publicación: 2007

Páginas: 61-72

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet