Higher education demand in Spainthe influence of labour market signals and family background

Resumen

Al igual que muchos países desarrollados, España ha experimentado un crecimiento en la demanda de educación superior a lo largo de los últimos veinte años que no se ha visto alterado por los diversos ciclos económicos y que además no parece detenerse a medio plazo. El objetivo de este trabajo es estudiar la influencia de las características familiares y las señales del mercado de trabajo en la demanda de educación superior desde los años setenta. El análisis tiene como marco la teoría del capital humano y los modelos de elección discreta teniendo en cuenta el proceso de selección de los jóvenes a lo largo de todo el proceso educativo. Los tres resultados más destacados del estudio son: 1) los jóvenes que tienen una mayor probabilidad de ser potenciales demandantes de educación superior son los que tienen una mayor probabilidad de demandar estudios universitarios; 2) las características familiares y sobre todo los estudios de los padres son elementos importantes en la demanda de educación superior; 3) las señales del mercado de trabajo no tienen el comportamiento esperado sobre la demanda de estudios superiores.