Evaluación de la legibilidad de webs de universidades

  1. Hilera González, José Ramón
  2. Fernández Sanz, Luis
  3. Suárez Morón, Esther
Revista:
El profesional de la información

ISSN: 1386-6710,  1699-2407

Año de publicación: 2012

Título del ejemplar: Información y derecho

Volumen: 21

Número: 5

Páginas: 468-474

Tipo: Artículo

DOI: 10.3145/EPI.2012.SEP.04 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

Para conseguir un acceso universal a productos y servicios en la sociedad de la información, que pretende conseguir una Red para todos, hay que garantizar la legibilidad de las páginas web. Se describe un trabajo llevado a cabo para evaluar la legibilidad de contenidos textuales de los portales web de las 20 universidades más importantes del mundo y de las 20 más importantes de España, según rankings internacionales, con el objetivo de comprobar si tienen páginas legibles. Se han aplicado diferentes fórmulas matemáticas que evalúan la dificultad sintáctica de un texto, en los idiomas inglés y español.

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Fuente de los datos: Dialnet