Historia Pública y espacios de memoria traumática. Un análisis desde la experiencia de los museos del Reino Unido

Resumen

En la década de los años setenta, al tiempo que aparecían corrientes de pensamiento como la Nueva Museología, la Nueva Antropología o la Nueva Geografía, surgía en EE.UU., una «nueva historia», la Historia Pública. Como el resto de los «nuevos» paradigmas su objetivo era generar procesos participativos y transversales que involucrasen a diferentes agentes y a la sociedad en la construcción y aplicación del relato histórico. Su evolución hasta el día de hoy ha hecho que uno de esos agentes implicados sean los museos; protectores de bienes patrimoniales e interlocutores directos con el público y con las comunidades. Por sus características la Historia Pública ha tenido una relevancia singular en la construcción de los relatos históricos de los conflictos del siglo xx y en las propuestas museográficas de la memoria y el patrimonio derivado de los mismos. En este artículo se presentan y analizan los mecanismos que utilizan los museos del Reino Unido dedicados a presentar una memoria traumática para construir un relato dentro de los parámetros de la Historia Pública, permitiendo la inclusión de la memoria individual y colectiva, así como la consideración de la Historia como un procomún dentro de las narrativas históricas institucionalizadas.