Conceptualising teacher beliefs in a bilingual education model
- Bretones Callejas, Carmen María (ed. lit.)
- Fernández Sánchez, José Francisco (ed. lit.)
- Ibáñez Ibáñez, José Ramón (ed. lit.)
- García Sánchez, María Elena (ed. lit.)
- Cortés de los Ríos, María Enriqueta (ed. lit.)
- Salaberri Ramiro, María Sagrario (ed. lit.)
- Cruz Martínez, María Soledad (ed. lit.)
- Perdu Honeyman, Nobel Augusto (ed. lit.)
- Cantizano Márquez, Blasina (ed. lit.)
Verlag: Universidad de Almería
ISBN: 978-84-692-1479-4
Datum der Publikation: 2009
Seiten: 525-534
Kongress: Asociación Española de Lingüística Aplicada. Congreso (26. 2008. Almería)
Art: Konferenz-Beitrag