El modelo del alumno ayudante a discusión: la opinión de los alumnos participantes y sus beneficiarios

  1. Andrés Gómez, Soledad
  2. Fernández, Isabel
  3. Barrios Fernández, Ángela
Zeitschrift:
Electronic journal of research in educational psychology

ISSN: 1696-2095

Datum der Publikation: 2006

Ausgabe: 4

Nummer: 9

Seiten: 311-332

Art: Artikel

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