Analysis of competence acquisition in a flipped classroom approach

  1. Estriegana, R.
  2. Medina-Merodio, J.-A.
  3. Barchino, R.
Zeitschrift:
Computer Applications in Engineering Education

ISSN: 1099-0542,  1061-3773

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 27

Nummer: 1

Seiten: 49-64

Art: Artikel

DOI: 10.1002/CAE.22056 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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