Publications (10) Claudia María Guiral Borruel publications

2024

  1. Comprendiendo la segregación escolar del alumnado económicamente desfavorecido y del alumnado con necesidades educativas especiales en el contexto local

    Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 2, pp. 327-338

  2. Los Centros Privados Concertados y la Segregación Escolar del Alumnado Inmigrante de Secundaria en España y sus Comunidades Autónomas

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 13, Núm. 2, pp. 61-76

  3. Los centros privados concertados como factor de segregación escolar por nivel socioeconómico en España

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 22, Núm. 3, pp. 5-22

2023

  1. El papel de apoyo y colaboración de la universidad a la sociedad civil para la consecución de los ODS

    Agenda 2030: teoría y práctica: una mirada constructiva desde la academia (Los Libros de la Catarata), pp. 181-194

  2. Evolución de la segregación escolar del alumnado con necesidades educativas especiales: evidencias desde un contexto local

    Revista de investigación en educación, Vol. 21, Núm. 3, pp. 413-431

  3. Segregación escolar del alumnado con necesidades educativas especiales en Educación Infantil en el contexto local

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 54, Núm. 4, pp. 29-48

2022

  1. Formación continua, evaluativa y enfocada al desarrollo profesional docente de los/as maestros/as de educación primaria

    I Congreso Internacional de Investigación, Transferencia e Innovación en Educación: Libro de actas

  2. La autorregulación de los aprendizajes y la evaluación continua como claves para la mejora de la formación docente

    I Congreso Internacional de Investigación, Transferencia e Innovación en Educación: Libro de actas

2021

  1. Educación a través de la democracia: La construcción de lo común contra el cercamiento neoliberal de la escuela

    Revista educación, política y sociedad, Vol. 6, Núm. 2, pp. 209-227

  2. La democracia en los centros educativos españoles: Concepciones de docentes y estudiantes

    Revista Fuentes, Vol. 23, Vol. 2, pp. 244-253