Publications (37) Mirian Checa Romero publications

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2025

  1. Diseño y validación de la escala de creencias sexistas: predictores del sexismo en docentes en formación

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 14, pp. 744-755

  2. El Plan Corresponsables en Castilla-la Mancha (2021-2023): hacia una política pública de cuidados con enfoque de igualdad

    Evaluación del Plan Corresponsables en Castilla la Mancha: informe 2025 (Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha), pp. 4-11

  3. Making Money on OnlyFans? A Study on the Promotion of Erotic Content Platforms on Social Media and their Influence on Adolescents

    Sexuality and Culture, Vol. 29, Núm. 6, pp. 2727-2751

  4. Sexual Agency on Social Media During Adolescence: A Systematic Review

    Sexuality Research and Social Policy

2024

  1. Correction to: Sexualized culture on livestreaming platforms: a content analysis of Twitch.tv (Humanities and Social Sciences Communications, (2024), 11, 1, (257), 10.1057/s41599-024-02724-z)

    Humanities and Social Sciences Communications

  2. Educación

    Situación de las mujeres y brechas de género en Castilla-La Mancha. Informe 2024 (Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha), pp. 35-68

  3. Escala de Actitudes Contra la Igualdad de Género: Diseño y Validación

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 13, Núm. 2, pp. 95-114

  4. Sexualized culture on livestreaming platforms: a content analysis of Twitch.tv

    Humanities and Social Sciences Communications, Vol. 11, Núm. 1

  5. Video games and metacognition in the classroom for the development of 21st century skills: a systematic review

    Frontiers in Education, Vol. 9

2023

  1. Actitudes hacia la Igualdad en Adolescentes de Castilla-La Mancha: diferencias según Género y Nacionalidad

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 41, Núm. 1, pp. 125-142

  2. Creatividad, pensamiento crítico y trabajo en equipo en Educación Primaria: un enfoque interdisciplinar a través de proyectos STEAM

    Revista complutense de educación, Vol. 34, Núm. 3, pp. 629-640

2022

  1. Factores relacionados con las creencias distorsionadas sobre las mujeres y la violencia en estudiantes de Educación Secundaria

    Revista de educación, Núm. 395, pp. 363-389

  2. La competencia de la igualdad

    La competencia para educar en igualdad de futuras y futuros docentes de Castilla la Mancha (Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha), pp. 17-40

2020

  1. Robótica y Proyectos STEAM: Desarrollo de la creatividad en las aulas de Educación Primaria

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 58, pp. 51-69

2018

  1. Minecraft and machinima in action: development of creativity in the classroom

    Technology, Pedagogy and Education, Vol. 27, Núm. 5, pp. 625-637

2017

  1. Las pruebas CDI en la Comunidad de Madrid: un análisis espacial de los resultados

    Revista de educación, Núm. 375, pp. 215-244

  2. Percepción del maltrato entre iguales en educación infantil y primaria

    Revista de educación, Núm. 377, pp. 136-160

2016

  1. Developing skills in digital contexts: Video games and films as learning tools at primary school

    Games and Culture, Vol. 11, Núm. 5, pp. 463-488

2014

  1. Evolution and natural selection: learning by playing and reflecting

    NAER: Journal of New Approaches in Educational Research, Vol. 3, Núm. 1, pp. 26-33

  2. La práctica reflexiva entre docentes universitarios: innovaciones metodológicas en la formación de maestros

    Creatividad e innovación en el espacio universitario (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 97-116