Studying the effectiveness of multi-user immersive environments for collaborative evaluation tasks

  1. Lorenzo, C.-M.
  2. Ángel Sicilia, M.
  3. Sánchez, S.
Revista:
Computers and Education

ISSN: 0360-1315

Año de publicación: 2012

Volumen: 59

Número: 4

Páginas: 1361-1376

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.COMPEDU.2012.06.002 GOOGLE SCHOLAR