Un modelo de instrucción en estrategias: Efectos sobre la competencia en comprensión auditiva

  1. López, M.N.
  2. Canales, A.B.
Revista:
Journal of Spanish Language Teaching

ISSN: 2324-7800,  2324-7797

Año de publicación: 2017

Volumen: 4

Número: 1

Páginas: 75-89

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/23247797.2017.1315268 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus