The effectiveness of a high-intensity interval games intervention in schoolchildren: A cluster-randomized trial

  1. Martínez-Vizcaíno, V.
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  3. Garrido-Miguel, M.
  4. Cavero-Redondo, I.
  5. Medio, E.P.D.
  6. Madrid, V.M.
  7. Martínez-Hortelano, J.A.
  8. Berlanga-Macías, C.
  9. Sánchez-López, M.
Revista:
Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sports

ISSN: 1600-0838,  0905-7188

Año de publicación: 2022

Volumen: 32

Número: 4

Páginas: 765-781

Tipo: Artículo

DOI: 10.1111/SMS.14113 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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