El aprendizaje de la lengua inglesa a través de la literatura en el contexto EFLuna propuesta de innovación docente

  1. Concetta Maria Sigona 1
  2. Elena Alcalde Peñalver 2
  3. María Amor Barros 1
  1. 1 Universidad de Burgos
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    Universidad de Burgos

    Burgos, España

    ROR https://ror.org/049da5t36

  2. 2 Universidad de Alcalá
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    Universidad de Alcalá

    Alcalá de Henares, España

    ROR https://ror.org/04pmn0e78

Buch:
IV Congreso Psicoeducativo Educando el Futuro: libro de actas. Burgos, 17 y 18 de noviembre de 2017
  1. Sonia Rodríguez Cano (coord.)
  2. Cristina di Giusto Valle (coord.)
  3. Elvira Mercado Val (coord.)
  4. Vanesa Delgado Benito (coord.)

Verlag: ASIRE

ISBN: 978-84-697-8259-0

Datum der Publikation: 2017

Seiten: 20

Kongress: Congreso Psicoeducativo Educando el Futuro (4. 2017. Burgos)

Art: Konferenz-Beitrag

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Fuente de los datos: Dialnet