Clasificación, evolución y armonización internacional de los sistemas contables. Un análisis conceptual y empírico

Resumen

EL TRABAJO QUE HEMOS DESARROLLADO LO PLANTEAMOS CON EL FIN DE CONTRIBUIR AL CONOCIMIENTO DE LA SITUACION CONTABLE ACTUAL, NO LIMITANDONOS AL ANALISIS DE ALGUNA DE LAS PARTES DEL SISTEMA CONTABLE, SINO AMPLIANDO EL ESTUDIO A LOS DIFERENTES COMPONENTES QUE, EN NUESTRA OPINION, CONFORMAN EL MODELO CONTABLE DE UN PAIS.ASI, PARTIENDO DE LA DEFINICION DE LAS DIFERENTES PARTES QUE CONFIGURAN UN SISTEMA CONTABLE GENERAL, A LO LARGO DEL TRABAJO DE INVESTIGACION HEMOS PRETENDIDO CUBIR LOS DIFERENTES OBJETIVOS PLANTEADOS, QUE SE CIRCUNSCRIBEN A LA PROPUESTA DE UNA CLASIFICACION INTERNACIONAL DE LOS SISTEMAS CONTABLES, AL ANALISIS DE LA EVOLUCION EXPERIMENTADA POR LOS MISMOS A LO LARGO DEL TIEMPO, ASI COMO A LA EVALUACION DE LOS RESULTADOS DE LOS ESFUERZOS ARMONIZADORES LLEVADOS A CABO HASTA EL MOMENTO, PARA CONCLUIR CON LA FORMULACION DEL POSIBLE RECORRIDO A CUBRIR EN EL FUTURO POR EL PROCESO DE REDUCCION DE LAS DIFERENCIAS CONTABLES.LA CONSECUCION DE ESTOS OBJETIVOS NOS HA LLEVADO A ESTRUCTURAR EL TRABAJO EN CUATRO PARTES. EN LA PRIMERA DE ELLAS DOTAMOS DE UNA BASE CONCEPTUAL A LOS ESTUDIOS QUE DESARROLLAMOS EN EL RESTO DEL TRABAJO. DE ESTE MODO, INICIALMENTE CONCRETAMOS LA DEFINICION DEL CONCEPTO DE SISTEMA CONTABLE, PARA A CONTINUACION ANALIZAR LOS INTENTOS DE CLASIFICACION MAS SIGNIFICATIVOS REALIZADOS CON ANTERIORIDAD Y TERMINAR CON NUESTRA PROPUESTA DE ESTRUCTURA DEL SISTEMA POR MEDIO DE LA DELIMITACION DE LOS COMPONENTES DEL MISMO. LA SEGUNDA PARTE LA DEDICAMOS A LA ELABORACION DE UNA CLASIFICACION DE LOS SISTEMAS CONTABLES, CON BASE EN LA ESTRUCTURACION PLANTEADA EN LA PARTE ANTERIOR Y PARA UNA MUESTRA DE PAISES REPRESENTATIVA DE LA SITUACION INTERNACIONAL. ADICIONALMENTE, INDAGAMOS EN LA VINCULACION ENTRE LOS MODELOS OBTENIDOS Y ALGUNAS DE LAS VARIABLES QUE DEFINEN EL DENOMINADO ENTORNO CONTABLE. EL ESTUDIO DE LA EVOLUCION EXPERIMENTADA POR LOS SISTEMAS CONTABLES CONFORMA LA TERCERA PARTE DEL TRABAJO. ADOPTANDO LA CLASIFIC