MOOCs in initial teacher training: Perspectives and learning-teaching needs

  1. López, C.M.
  2. Hernández, P.G.
  3. Saborido, D.M.
Llibre:
Macro-Level Learning through Massive Open Online Courses (MOOCs): Strategies and Predictions for the Future

ISBN: 9781466683242

Any de publicació: 2015

Pàgines: 222-249

Tipus: Capítol de llibre

DOI: 10.4018/978-1-4666-8324-2.CH013 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus