El papel de los Centros de Educación Especial en el proceso hacia sistemas educativos más inclusivos. Cuatro estudios de casosNewham (UK), New Brunswick (Canadá), Italia y Portugal

  1. Gerardo Echeita coord.
  2. Cecilia Simón coord.
  3. Yolanda Muñoz
  4. Elena Martín
  5. Raquel Palomo
  6. Raúl

Éditorial: Ministerio de Educación y Formación Profesional

ISBN: 978-84-369-5938-3

Année de publication: 2020

Type: Livre