Espacio Europeo de Educación Superior:valoración de un plan piloto en Enfermería

  1. Manuel Vega Cuesta 1
  2. María Jesús Casuso Holgado 2
  3. Daniel Cuesta Lozano 3
  4. Juan Carlos Bermudo Romero 3
  5. Bernardo Vila Blasco 4
  1. 1 Enfermero. Becario Colaborador del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) de la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud (EUCCS) de la Universidad de Málaga, España
  2. 2 Fisioterapeuta. Becario Colaborador del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) de la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud (EUCCS) de la Universidad de Málaga, España
  3. 3 Enfermero
  4. 4 Becario Colaborador del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) de la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud (EUCCS) de la Universidad de Málaga, España
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Revista:
Presencia: Salud mental, investigación y humanidades

ISSN: 1885-0219

Ano de publicación: 2008

Volume: 4

Número: 8

Tipo: Artigo

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Resumo

Objectives: To know the information about the European Space of University Studies such as the degree of satisfaction towards the pilot plan carried out for the introduction of the European Credit Transfer System of Nursing School students. Method: Descriptive study. The instrument of data collection was a semistructured survey consisted of eight questions. The period of distribution and data collection lasted until three weeks following the exams of the first semester of the academic year 2006-2007. Results: All students showed low knowledge of the new model of university education as well as of the introduction of the ECTS. They didn´t share the same opinion considering the new teaching methods. Conclusions: The students of nursing school have not got enough information about the European Space of University Studies, and this fact might affect their opinion.

Referencias bibliográficas

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