Adapting learning content to user competences, context and mobile device using a multi-agent system: Case studies
ISSN: 0949-149X
Datum der Publikation: 2014
Ausgabe: 30
Nummer: 4
Seiten: 937-949
Art: Artikel
ISSN: 0949-149X
Datum der Publikation: 2014
Ausgabe: 30
Nummer: 4
Seiten: 937-949
Art: Artikel