La incidencia de la Covid-19 en la adquisición de las competencias incluidas en la guías docentes y en su evaluación

  1. Jiménez Martínez, María Victoria 1
  1. 1 Universidad de Alcalá
    info

    Universidad de Alcalá

    Alcalá de Henares, España

    ROR https://ror.org/04pmn0e78

Journal:
Papeles de Discusión (IELAT, Instituto Universitario de Investigación en Estudios Latinoamericanos)
  1. López Ahumada, José Eduardo (coord.)
  2. Ruiz Alarcón, Ruth (coord.)

ISSN: 2254-1551

Year of publication: 2021

Issue Title: Metodología y estrategias de evaluación en la docencia de carácter semipresencial: su incidencia en las competencias de las guías docentes por la crisis del Covid‐19

Issue: 24

Pages: 55-58

Type: Article

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Data source: Dialnet