Publicaciones (34) Publicaciones de Alfredo Álvarez Álvarez

2022

  1. El matriarcado: cuando el pasado nos toma la delantera

    Viceversa: revista galega de traducción, Núm. 22, pp. 218-223

2021

  1. Cuando la tecnología se usa para enriquecer el mundo res.

    Çédille: Revista de Estudios Franceses, Núm. 19, pp. 677-681

2019

  1. Verdades y mentiras en Internet: el despertar necesario de una conciencia crítica entre estudiantes de traducción

    Vivat Academia, Núm. 146, pp. 97-111

2016

  1. Detección de necesidades de aprendizaje mediante el uso de una red social y del vídeo en una clase de francés lengua extranjera

    Revista de Comunicación de la SEECI, Núm. 39, pp. 1-16

  2. El uso del vídeo como factor de aprendizaje en una clase de francés lengua extranjera

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, Núm. 33

  3. Lenguajes en la red: soportes y usos

    CUICIID 2016: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  4. Lenguajes en red: nuevos soportes, viejos usos

    Innovación universitaria [Recurso electrónico]: digitalización 2.0 y excelencia de contenidos (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 25-34

  5. Modelos de análisis para recursos lexicográficos en línea en el ámbito de la traducción

    Texto, género y discurso en el ámbito francófono

  6. Nuevos entornos para la enseñanza de la lengua: redes sociales y web 2.0

    Présences et interférences franco-ibériques: langue, litterature et culture

2015

  1. Accommodating Teachers Attitudes Towards New Educational Testing Paradigms Through The OPENPAU Project

    PROCEEDINGS OF 6TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES

2014

  1. Actitudes y valoración en el uso de una red social para el aprendizaje del francés lengua extranjera

    Vivat Academia, Núm. 128, pp. 92-106

  2. Communicative language testing: Implications for computer based language testing in french for specific purposes

    Journal of Language Teaching and Research, Vol. 5, Núm. 5, pp. 971-975

  3. El desarrollo de las destrezas orales en el aprendizaje del francés lengua extranjera en entornos virtuales

    Aprendiendo en el nuevo espacio educativo superior (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 35-51

  4. El uso de las redes sociales en la creación de una narrativa: aprendizajes en Internet

    Comunicación actual: redes sociales y lo 2.0 y 3.0 (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 39-50

2013

  1. El recurso web en el aprendizaje de una lengua extranjera: clasificación y modelos de análisis

    Unplugged: la palabra como nueva tecnología (Universidad de Cantabria), pp. 39-50

  2. Las nuevas tecnologías de la información y comunicación en la planificación y realización de un curso virtual de máster universitario

    Delineando lazos hacia nuevas propuestas innovadoras [Recurso electrónico]: la interdisciplinariedad como punto de partida (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 533-548

2011

  1. Análisis de la motivación en un contexto 2.0 de trabajo colaborativo

    Vivat Academia, Núm. 117, pp. 958-969

  2. Entornos colaborativos, motivación y aprendizaje de idiomas: estudio de casos

    La Web 2.0 y 3.0 en su relación con el EEES (Vision Libros), pp. 47-64

  3. Nuevos entornos para la enseñanza de la traducción: redes sociales y web 2.0

    Construcción de identidades y cultura del debate en los estudios en lengua francesa

2010

  1. Modelos de análisis para recursos lexicográficos en línea

    Sendebar: Revista de la Facultad de Traducción e Interpretación, Núm. 21, pp. 181-200