Rut
Martínez Borda
Profesor/a Titular Universidad
Iris
Barrajón Lara
Contrato Proyecto P.I
Publications by the researcher in collaboration with Iris Barrajón Lara (12)
2025
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Digital media and narrative immersion. Representation of fictional characters through social media profiles
European Public and Social Innovation Review, Vol. 10
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Medios digitales e inmersión narrativa: representación de los personajes de ficción mediante perfiles en redes sociales
epsir: European Public & Social Innovation Review, Núm. 10
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Perfil periodístico y competencias digitales en redes sociales:: estudio de caso de Ángel Martín en TikTok
Doxa Comunicación: revista interdisciplinar de estudios de comunicación y ciencias sociales, Núm. 40, pp. 435-464
2024
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El origen del mito del superhéroe en TikTok. La evolución del personaje en su recorrido por los medios tradicionales y digitales
epsir: European Public & Social Innovation Review, Núm. 9
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La inmersión narrativa y la representación de personajes de ficción mediante la creación de perfiles en redes sociales
CUICIID 2024: Libro de actas
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Superman: Del origen del héroe en el comic a la reconstrucción del personaje en las redes. El poder de TikTok para ensalzar la marca
CUICIID 2024: Libro de actas
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The origin of the superhero myth on TikTok. The evolution of the character in his journey through traditional and digital media
European Public and Social Innovation Review, Vol. 9
2023
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Audiencias juveniles: La casa de papel: De la narrativa lineal al universo transmedia
Consumo, marcas e intangibles en el público infantil y joven (Dykinson), pp. 76-93
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ContAR: la realidad aumentada como soporte de representación visual en el arte de contar historias
adComunica: revista científica de estrategias, tendencias e innovación en comunicación, Núm. 26, pp. 77-96
2022
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TRANSMEDIA NARRATIVES AND SOCIAL NETWORKS: PEAKY BLINDERS´ TELEVISION FICTION
International Journal of Film and Media Arts, Vol. 7, Núm. 2, pp. 53-73
2020
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Contribución de las redes sociales en la construcción de la identidad de la audiencia
Las redes sociales como herramienta de comunicación persuasiva (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 563-579
2019
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Realidad virtual y aumentada en el aula: el impacto que generan las nuevas tecnologías en la educación
Educación y transformación social y cultural (Universitas), pp. 343-358