Publications (94) María del Val Sandín Vázquez publications

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2025

  1. Alimentación saludable y sostenible: proyecto Fotovoz en el Instituto de Educación Secundaria Complutense de Alcalá de Henares

    Edunovatic 2024: Conference proceedings

  2. Investigación-acción participativa como método didáctico para la realización de un diagnóstico de activos en salud con estudiantes de Medicina de la Universidad de Alcalá

    Edunovatic 2024: Conference proceedings

2024

  1. Intersection between Autism, Autism Spectrum Disorder (ASD), and Immigration: A Scoping Review

    Rehabilitación Interdisciplinaria, Vol. 4, Núm. 0

  2. Neurodiversidad, discapacidad y enfoque social: una reflexión teórica y crítica

    Revista Española de Discapacidad (REDIS), Vol. 12, Núm. 1, pp. 213-222

  3. Photovoice versus focus groups: a comparative study of qualitative health research techniques

    Gaceta Sanitaria, Vol. 38

  4. Salud y cambio climático: trabajando los ODS de manera transversal en el Grado de Enfermería de la Universidad de Alcalá

    Empoderando el futuro: educación y desarrollo en la Agenda 2030 (Dykinson), pp. 46-60

  5. Understanding heterogeneity within autism spectrum disorder: a scoping review

    Advances in Autism, Vol. 10, Núm. 4, pp. 314-322

2023

  1. ApasionadODS: Trabajando los Objetivos de Desarrollo Sostenible mediante proyectos de Aprendizaje-Servicio en la Facultad de Educación de la Universidad de Alcalá

    Actas 6º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2023

  2. Construyendo universidades promotoras de salud coord.

    Editorial Universidad de Alcalá

  3. Construyendo universidades promotoras de salud. La importancia del enfoque interdisciplinar y el compromiso institucional

    Construyendo universidades promotoras de salud (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 9-18

  4. Priorizando activos en salud: hablan estudiantes de la Universidad de Alcalá

    El contexto universitario como espacio promotor de hábitos saludables

  5. Salud y Cambio climático:

    II Congreso Internacional sobre Investigación y Praxis docente en los objetivos de Desarrollo Sostenible (CIIP-ODS).

  6. Trends and determinants of social inequities in cardiovascular risk factors in Spain: a mixed-methods study

    Gaceta Sanitaria, Vol. 37

  7. Urban and social determinants of alcohol and tobacco consumption among adolescents in Madrid

    Gaceta Sanitaria, Vol. 37

  8. Using photovoice to generate policy recommendations to improve the alcohol urban environment: A participatory action research project

    Health and Place, Vol. 84

2022

  1. El cambio climático en los estudios de Economía y empresa como contenido transversal: una actividad trimodal en tiempos del covid

    Innovación en la docencia de las Ciencias Económicas y Empresariales: el microlearning y otras estrategias innovadoras (Aula Magna), pp. 803-821

  2. Gender Matters: Identity, Risk Perception and Preventive Interventions for Alcohol Consumption among Adolescents Using a Qualitative Approach

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 24

  3. La gamificación como herramienta de feedback en el aula invertida

    Innovación en la docencia de las Ciencias Económicas y Empresariales: el microlearning y otras estrategias innovadoras (Aula Magna), pp. 193-212

  4. La inclusión del cambio climático en el currículum universitario a través de la interdisciplinariedad y la gamificación: una experiencia práctica

    XIII Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: la inclusión de la Agenda 2030 como innovación docente en el ámbito universitario

  5. Ods y educación: Trabajando la promoción de la salud en la universidad

    ODS y educación inclusiva en la educación superior: experiencias y propuestas transdisciplinares de innovación docente (Dykinson), pp. 306-325