Iris Barrajón Lara - Universidad de Alcalá

Audiencias juveniles: La casa de papel: De la narrativa lineal al universo transmedia
Consumo, marcas e intangibles en el público infantil y joven (Dykinson), pp. 76-93
ContAR: la realidad aumentada como soporte de representación visual en el arte de contar historias
adComunica: revista científica de estrategias, tendencias e innovación en comunicación, Núm. 26, pp. 77-96
Juegos serios: personalización de la experiencia de aprendizaje en personas con TDAH
Igualdad de género y atención a la diversidad (Dykinson), pp. 355-373

Contribución de las redes sociales en la construcción de la identidad de la audiencia
Las redes sociales como herramienta de comunicación persuasiva (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 563-579
Redes sociales y cultura participativa: difusión de valores y alfabetización digital
Aproximación periodística y educomunicativa al fenómeno de las redes sociales (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 281-293

Cultura transmedia en los contenidos infantiles multiplataforma: El caso de La Familia Telerín
Comunicación emergente: libro de resúmenes del IV Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento
Diseño de narrativas inmersivas a través de realidad aumentada
Comunicación emergente: libro de resúmenes del IV Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento
Realidad aumentada: diseño de narrativas inmersivas
Redes sociales, tecnologías digitales y narrativas interactivas en la sociedad de la información (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 311-323
Realidad virtual y aumentada en el aula: el impacto que generan las nuevas tecnologías en la educación
Educación y transformación social y cultural (Universitas), pp. 343-358
Realidad virtual y aumentada: Nuevas experiencias de aprendizaje en la sociedad del conocimiento
Comunicación emergente: libro de resúmenes del IV Congreso Internacional Comunicación y Pensamiento

Iris
Barrajón Lara