Un estudio sobre la utilización de la "metodología de procesos" como estrategia de formación del profesorado en relación con la mejora de la convivencia

ISSN: 1989-6395,  1138-414X

Datum der Publikation: 2008

Titel der Ausgabe: Repensar el asesoramiento en educación: ¿Qué prácticas para los nuevos retos?

Ausgabe: 12

Nummer: 1

Seiten: 259-269

Art: Artikel