Un estudio sobre la utilización de la "metodología de procesos" como estrategia de formación del profesorado en relación con la mejora de la convivencia

ISSN: 1989-6395,  1138-414X

Ano de publicación: 2008

Título do exemplar: Repensar el asesoramiento en educación: ¿Qué prácticas para los nuevos retos?

Volume: 12

Número: 1

Páxinas: 259-269

Tipo: Artigo