Alfabetización mediáticadel prosumidor al profesional.

  1. de la Fuente Prieto, Julián
Journal:
Historia y comunicación social

ISSN: 1137-0734

Year of publication: 2014

Issue Title: La comunicación en la profesión y en la universidad de hoy

Volume: 19

Issue: 2

Pages: 451-464

Type: Article

DOI: 10.5209/REV_HICS.2014.V19.45041 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

This paper analyses how "prosumers" become into media professionals on an innovative learning project designed around the concept of media literacy. Using an action research approach, we analyze the audiovisual productions generated in a on-line newspaper by Communication Bachelor students. The traditional models about narrative mimesis and diegesis, help us to explain different ways to representing reality by "prosumers" and professionals.

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