Comparison classes and the relative/absolute distinction: a degree-based compositional account of the ser/estar alternation in Spanish
ISSN: 1573-0859, 0167-806X
Año de publicación: 2015
Volumen: 33
Número: 3
Páginas: 955-1001
Tipo: Artículo
ISSN: 1573-0859, 0167-806X
Año de publicación: 2015
Volumen: 33
Número: 3
Páginas: 955-1001
Tipo: Artículo