An ontology-driven framework for specifying, adapting and implementing educational settings

  1. Rius, À.
  2. Conesa, J.
  3. García-Barriocanal, E.
  4. Sicilia, M.Á.
Revista:
Applied Ontology

ISSN: 1875-8533,  1570-5838

Any de publicació: 2017

Volum: 12

Número: 1

Pàgines: 33-58

Tipus: Article

DOI: 10.3233/AO-170176 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus