An ontology-driven framework for specifying, adapting and implementing educational settings

  1. Rius, À.
  2. Conesa, J.
  3. García-Barriocanal, E.
  4. Sicilia, M.Á.
Revista:
Applied Ontology

ISSN: 1875-8533,  1570-5838

Ano de publicación: 2017

Volume: 12

Número: 1

Páxinas: 33-58

Tipo: Artigo

DOI: 10.3233/AO-170176 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus