Représentations, modèles normatifs et compétences sociales: Une étude exploratoire dans un lycée sensible en Espagne

  1. Gaymard, S.
  2. Andrés, S.
Zeitschrift:
Revue Internationale de Psychologie Sociale

ISSN: 0992-986X

Datum der Publikation: 2009

Ausgabe: 22

Nummer: 2

Seiten: 43-69

Art: Artikel

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