DIDISE
Diversidad, Discapacidad e Inclusión Social y Educativa-Diversity, Disability and Social and Educational Inclusion.
Publications (63) Publications in which a researcher has participated
2025
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Diversidad y no discriminación en el ámbito universitario
El ejercicio de la libertad religiosa en la educación superior: reflexiones, vivencias y aportes (Fundación General de la Universidad de Alcalá), pp. 1-32
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El ejercicio de la libertad religiosa en la educación superior: reflexiones, vivencias y aportes
Fundación General de la Universidad de Alcalá
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La interdependencia positiva y la corresponsabilidad como elementos del aprendizaje cooperativo: experiencia en el ámbito docente jurídico
Aprendizaje jurídico colaborativo (Aranzadi), pp. 63-71
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Mediación y ayuda entre iguales en los CEIP de la Comunidad de Madrid: un estudio cualitativo
Mediación de conflictos y ayuda entre iguales en Centros de Educación Infantil/Primaria (Morata), pp. 249-270
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Mejora de la convivencia escolar mediante la participación de toda la comunidad educativa en un Centro de Educación Infantil y Primaria
Mediación de conflictos y ayuda entre iguales en Centros de Educación Infantil/Primaria (Morata), pp. 271-293
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Teaching innovation factors: analysis from three Iberoamerican countries
Educational Studies, Vol. 51, Núm. 4, pp. 482-502
2024
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Angeletti, Silvia, I minori tra diritto e religione. Libertà religiosa, best interests, educazione
Anuario de derecho eclesiástico del Estado, Núm. 40, pp. 1057-1064
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Attitudes, Self-Efficacy, and Intention to Teach in Inclusive Classrooms of In-Service Teachers in Chile: Validating Scales
Revista Brasileira de Educacao Especial, Vol. 30
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Colega crítico: una experiencia en la educación superior para mejorar la práctica docente
II Congreso Internacional de Investigación, Transferencia e Innovación en Educación: Libro de actas
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Comprendiendo la segregación escolar del alumnado económicamente desfavorecido y del alumnado con necesidades educativas especiales en el contexto local
Revista complutense de educación, Vol. 35, Núm. 2, pp. 327-338
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Cuando un proyecto de cambio fracasa en la escuela:: aprendizajes inesperados
Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 37, pp. 39-58
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Digitalization of cultural industries: Evidence from the official Spider-Man movie TikTok account
Convergence
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Diseño del plan de formación para el desarrollo profesional docente desde una perspectiva inclusiva
3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva: Hacia una práctica inclusiva y comprometida socialmente. Libro de Actas
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Diversidad y salud mental en el ámbito universitario: el desempeño laboral de la actividad docente
Noticias CIELO, Núm. 7
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El proceso de institucionalización de las entidades no lucrativas en un contexto de reforma de los servicios sociales: ¿gestionar servicios o garantizar derechos?
REIS: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, Núm. 188, pp. 81-100
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Formación docente para el desarrollo de aulas inclusivas en Chile: aportes de la guía para la educación inclusiva
Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística (Dykinson), pp. 3775-3786
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La gobernanza y las diferencias interterritoriales en el SAAD
Actas de coordinación sociosanitaria, Núm. 34, pp. 80-91
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La libertad religiosa en el Quijote
10 Años de Promoción y Defensa de la Libertad Religiosa: análisis, retos y propuestas para el presente y futuro de la libertad de creencias en España y Europa (Dykinson), pp. 39-59
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La segregación del alumnado con necesidades educativas especiales: magnitud y causas
XXI Congreso Internacional de Investigación Educativa, IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE: Libro de Actas, Barcelona 18-21 de junio de 2024
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Los Centros Privados Concertados y la Segregación Escolar del Alumnado Inmigrante de Secundaria en España y sus Comunidades Autónomas
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 13, Núm. 2, pp. 61-76