Publikationen (72) Publikationen von Héctor del Castillo Fernández

2024

  1. Drug-Facilitated Sexual Assault: A Systematic Review

    Trauma, Violence, and Abuse, Vol. 25, Núm. 3, pp. 1814-1825

  2. Drug-facilitated sexual assault in youth nightlife contexts in Spain

    Public Health, Vol. 233, pp. 157-163

  3. Exploring the efficacy of video game training in developing adolescent reasoning abilities

    Behaviour and Information Technology, Vol. 43, Núm. 4, pp. 651-662

  4. INTRODUCTION OF THE SMARTPHONE AT PRE-SCHOOL

    Cadernos CEDES, Vol. 44, Núm. 123, pp. 207-219

  5. Moral Dilemmas of Spanish Youth: Consent in Alcohol-Mediated Affective-Sexual Relationships in Nightlife

    Sexuality and Culture, Vol. 28, Núm. 2, pp. 794-812

  6. Strategies of sexual refusal in effervescent nightlife settings: A study of Spanish university students

    Sexualities

2023

  1. Correction to: Drug-facilitated sexual assault acceptance scale: construction and validation of a new scale in Spanish context (Journal of Public Health, (2023), 10.1007/s10389-023-02084-z)

    Journal of Public Health (Germany)

  2. Drug-facilitated sexual assault acceptance scale: construction and validation of a new scale in Spanish context

    Journal of Public Health (Germany)

  3. El videojuego como instrumento mediador en los procesos de aprendizaje en Educación Física: un análisis desde el modelo de aceptación de la tecnología

    Transformando la educación a través de la tecnología: Innovación, investigación y aprendizaje digital (Dykinson), pp. 57-64

  4. Enhancing adolescent reasoning skills through a video game program

    Education and Information Technologies, Vol. 28, Núm. 10, pp. 12737-12756

  5. Factors affecting the Acceptance of Video Games as a Tool to improve students’ academic performance in Physical Education

    Education and Information Technologies, Vol. 28, Núm. 5, pp. 5717-5737

  6. Improving motor skills in early education: using smartphones on the Brazilian–Bolivian border

    Physical Education and Sport Pedagogy, Vol. 28, Núm. 6, pp. 692-705

  7. La conciliación familiar y el uso del tiempo en los profesionales de la arquitectura técnica

    Revista DYNA, Vol. 98, Núm. 2, pp. 122-125

  8. Reuse of end-of-life tires and their impact on the setting time of mortars: Experimental study using a new measuring equipment

    Journal of Building Engineering, Vol. 69

  9. Uso de videojuegos en Educación Física y desarrollo del autoconcepto en la adolescencia: diferencias entre sexos

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 47, pp. 110-118

  10. Uso de videojuegos en Educación Física y desarrollo del autoconcepto en la adolescencia: diferencias entre sexos (Use of video games in Physical Education and self-concept development in adolescence: sex-based differences)

    Retos, Vol. 47, pp. 110-118

2022

  1. Aprendizaje cooperativo con teléfonos móviles en un contexto de vulnerabilidad: resultados en la convivencia

    REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Núm. 24

  2. Experiencia de innovación con smartphones centrada en la inclusión socioeducativa en España y Brasil

    Innovación e investigación para la inclusión educativa en distintos contextos formativos (Pirámide), pp. 191-218

  3. THE USE OF LEARNING AND KNOWLEDGE TECHNOLOGIES IN ARITHMETIC CALCULATION TASKS IN ELEMENTARY EDUCATION

    Revista Conhecimento Online, Vol. 2, pp. 274-295

  4. Transdisciplinariedad y prevención de la violencia sexual facilitada por drogas en contextos de fiesta

    Educación con perspectiva de género (Dykinson), pp. 210-214