Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Nebrija (6)

2022

  1. Effects of semantic clustering and repetition on incidental vocabulary learning

    Frontiers in Psychology, Vol. 13

2021

  1. Exploring the most effective modality to present online material to language students

    Proceedings of the European Conference on e-Learning, ECEL

  2. Hablar con tu(s) hijo/a(s) en lengua extranjera: motivaciones de las familias

    Elia: Estudios de lingüística inglesa aplicada, Núm. 21, pp. 139-175

  3. Incidental vocabulary learning with subtitles in a new language: Orthographic markedness and number of exposures

    PLoS ONE, Vol. 16, Núm. 2 February

2020

  1. La técnica de pensar en voz alta como herramienta docente y de investigación en estrategias de aprendizaje para la comprensión auditiva

    Perspectivas actuales en la enseñanza y el aprendizaje de lenguas en contextos multiculturales (Thomson Reuters-Civitas), pp. 455-480

2019

  1. Los procesos de comprensión auditiva en español como lengua extranjera

    Doblele: revista de lengua y literatura, Núm. 5, pp. 4-18