PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE SCHOOL DOING GENDER/STUDENTS SCALE IN THE ADOLESCENT POPULATION OF CASTILE–LA MANCHA

  1. Ibáñez-Carrasco, M.
  2. Bonilla-Algovia, E.
  3. Carrasco-Carpio, C.
Revista:
Revista Mexicana de Psicologia

ISSN: 0185-6073

Año de publicación: 2022

Volumen: 39

Número: 2

Páginas: 80-91

Tipo: Artículo

GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus