An ontological representation of learning objects and learning designs as codified knowledge
- Sánchez-Alonso, S.
- Frosch-Wilke, D.
ISSN: 0969-6474
Datum der Publikation: 2005
Ausgabe: 12
Nummer: 5
Seiten: 471-479
Art: Artikel
ISSN: 0969-6474
Datum der Publikation: 2005
Ausgabe: 12
Nummer: 5
Seiten: 471-479
Art: Artikel