Methodology for the analysis of instructors' grading discrepancies in a laboratory course

  1. Montero, J.M.
  2. San-Segundo, R.
  3. MacÍas-Guarasa, J.
  4. De Córdoba, R.
  5. Ferreiros, J.
Revista:
International Journal of Engineering Education

ISSN: 0949-149X

Any de publicació: 2006

Volum: 22

Número: 5

Pàgines: 1053-1062

Tipus: Article

GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus