Ana Belén
García Varela
Profesor/a Titular Universidad
Publications (66) Ana Belén García Varela publications
2024
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El desafío STEAM a prueba: evaluación de un proyecto para Educación Primaria desde la perspectiva del alumnado
31 Encuentros Internacionales de Didáctica de las Ciencias Experimentales: Hacia una educación científica alineada con la Agenda 2030
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Una aproximación metodológica para el enfoque Steam
La educación patrimonio mundial: la educación en tiempos de transformación digital, sostenible, inclusiva y justa (Ariadna Ediciones), pp. 148-155
2023
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Compasión para un mundo más justo: reseña del libro ‘La compasión en un mundo injusto’, de Juan José Tamayo
rev.
Cuadernos del Instituto Ikeda, Núm. 7, pp. 71-74
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Construyendo la educación en derechos humanos en el marco de las Naciones Unidas: diálogo con Elisa Gazzotti
Cuadernos del Instituto Ikeda, Núm. 7, pp. 15-23
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Construyendo sociedades inclusivas: convivencia y migraciones
Cuadernos del Instituto Ikeda, Núm. 7, pp. 59-69
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Influencia de las transiciones profesionales y vitales en el ciclo vital docente
Proceedings 2nd international congress: education and knowledge
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Motivation and Learning Conceptions That Matter When Considering Global Citizenship Education
Przegląd Badań Edukacyjnych, Vol. 2, Núm. 43, pp. 5-22
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Reconstruir los cimientos de nuestra sociedad: los derechos humanos y la educación
Cuadernos del Instituto Ikeda, Núm. 7, pp. 3-4
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Value Creation Through an Emotional Management Program Adapted to the Needs of a Group of Adult Learners
Journal of Transformative Education, Vol. 21, Núm. 4, pp. 534-555
2022
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Comprender y transformar nuestro entorno a través de la investigación: diálogo con Laura Formenti
Cuadernos del Instituto Ikeda, Núm. 6, pp. 20-35
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Concepciones del aprendizaje en la educación para una ciudadanía global: proyecto una escuela ideal
Cuadernos del Instituto Ikeda, Núm. 6, pp. 57-69
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Creación de valor a través de un programa de gestión emocional adaptado a las necesidades de un grupo de profesores de secundaria
Cuadernos del Instituto Ikeda, Núm. 5, pp. 20-29
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Cuando lo suave es duro y lo duro suave en el contexto de las competencias: XIV Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria de la Universidad de Alcalá
Cuadernos del Instituto Ikeda, Núm. 6, pp. 70-77
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Desarrollo de un modelo de investigación educativa basado en la Teoría Fundamentada Constructivista
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 3, Núm. 2, pp. 117-136
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Educación para transformar la historia humana: reflexión inspirada por la X Jornada para una Educación Creativa
Cuadernos del Instituto Ikeda, Núm. 6, pp. 36-44
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Educational Project Eurobot Spain
15th International Conference of Technology, Learning and Teaching of Electronics, TAEE 2022 - Proceedings
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El ejercicio generativo como factor clave para la construcción de la identidad docente
Generatividad y desarrollo humano: experiencias y modelos actuales para el bienestar psicológico (RIL), pp. 247-268
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Jornada inspirada en la propuesta de paz de 2021 de Daisaku Ikeda: la creación de valor en tiempos de crisis
Cuadernos del Instituto Ikeda, Núm. 5, pp. 62-70
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La construcción de la identidad docente a través del reconocimiento social de la profesión
I International Congress. Education and Knowledge: proceedings
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Más allá de la generatividad: una aplicación atendiendo al contenido, al proceso y al contexto
Generatividad y desarrollo humano: experiencias y modelos actuales para el bienestar psicológico (RIL), pp. 25-54