Comprehension evaluation and regulation in learning from science texts
- Otero, J.C.
- Campanario, J.M.
ISSN: 1098-2736, 0022-4308
Datum der Publikation: 1990
Ausgabe: 27
Nummer: 5
Seiten: 447-460
Art: Artikel
Zeitschrift:
Journal of Research in Science Teaching
