Semantic annotation of video fragments as learning objects: A case study with YouTube videos and the Gene Ontology
ISSN: 1049-4820, 1744-5191
Any de publicació: 2011
Volum: 19
Número: 1
Pàgines: 25-44
Tipus: Article
ISSN: 1049-4820, 1744-5191
Any de publicació: 2011
Volum: 19
Número: 1
Pàgines: 25-44
Tipus: Article