Planning for all students: promoting inclusive instruction

  1. Muñoz Martínez, Y.
  2. Porter, G.L.
Aldizkaria:
International Journal of Inclusive Education

ISSN: 1464-5173,  1360-3116

Argitalpen urtea: 2020

Alea: 24

Zenbakia: 14

Orrialdeak: 1552-1567

Mota: Artikulua

DOI: 10.1080/13603116.2018.1544301 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus