Training engineering educators on accessible and inclusive learning design

  1. Bustamante, F.A.R.
  2. Amado-Salvatierra, H.R.
  3. Tortosa, S.O.
  4. Hilera, J.R.
Revista:
International Journal of Engineering Education

ISSN: 0949-149X

Año de publicación: 2018

Volumen: 34

Número: 5

Páginas: 1538-1548

Tipo: Artículo

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