ELENyA
Enseñanza de la Lengua Española a Niños y Adolescentes - The teaching of the Spanish language to children and adolescents
Publications (101)
2025
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A hombros de gigantes: el refrán y Fernando Lázaro Carreter
Obras hablen, palabras callen: André Gallego y la paremiología (Instituto Cervantes), pp. 191-202
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Actitudes de estudiantes ante dos intervenciones pedagógicas de temática LGTBIQ+ en el aula de ELE y Traducción
Glotopolítica de la diversidad: Una aproximación al lenguaje inclusivo en español (edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València), pp. 125-146
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Escritura transformativa: creación de cuentos sobre los ODS para la sensibilización social entre el alumnado de educación primaria
XVII Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria: Inteligencia Artificial en la Educación Superior. Hacia una integración ética, innovadora y eficiente
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La representación de la mujer en el "Libro de buen amor": adjetivos y expresiones
Hita y el "Libro de buen amor": estudios multidisciplinares (Aula Magna McGraw Hill), pp. 61-72
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Rapport in police interviews with victims: a linguistic comparison between UK and Spain
Journal of Criminal Psychology, Vol. 15, Núm. 2, pp. 242-259
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Translenguaje multimodal
Estudios de lingüística aplicada, Núm. 80, pp. 127-149
2024
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Al hilo de una observación de Julio Casares: los timos buenos
Variaciones sobre la fraseología y la paremiología de Julio Casares en su contexto (Instituto Cervantes), pp. 149-172
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Apuntes históricos y fraseográficos sobre el "Diccionario de modismos (frases y metáforas)" de Ramón Caballero
Artifara: Revista de lenguas y literaturas ibéricas y latinoamericanas, Núm. 24
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Beatriz Méndez Guerrero. El silencio en la comunicación multimodal en español
Linred: Lingüística en la Red, Núm. 21
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El apodo de los delincuentes de los siglos XVIII y XIX: oralidad y creación léxica
Actas del XII Congreso Internacional de Historia de la Lengua Española: [León, 16 al 19 de mayo de 2022]
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Escenarios de aprendizaje basados en TIG para la resolución de problemas geográficos
Geografía, Educación e Innovaciones Didácticas
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Estudios y aplicaciones de PRESEEA. Fonética, gramática y léxico
Normas: revista de estudios lingüísticos hispánicos, Vol. 14, Núm. 1, pp. 1-6
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I Encuentro Medieval Arcipreste de Hita: un enfoque multidisciplinar
Diputación Provincial de Guadalajara
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Interfaces de la lengua y otros sistemas
Linred: Lingüística en la Red, Núm. 21
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La acción concesiva en el discurso: las construcciones Llamadme X, pero...
Discurso y comunicación: las nuevas fronteras del discurso (Tirant Humanidades), pp. 299-318
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La coevaluación como herramienta para la investigación sobre el proceso de aprendizaje en entornos virtuales
La investigación cualitativa en Didáctica de la Lengua y la Literatura (Editorial Comares), pp. 186-223
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La fraseología en la obra de Julio Casares anterior a la Introducción a la lexicografía moderna (1950)
Variaciones sobre la fraseología y la paremiología de Julio Casares en su contexto (Instituto Cervantes), pp. 253-274
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Las unidades fraseológicas y las paremias en la literatura
Peter Lang
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Medidas de atención a la diversidad lingüística del alumnado extranjero en los centros de prácticas de los estudiantes de la Facultad de Educación de la UAH
Lengua y Migración = Language and Migration, Vol. 16, Núm. 2, pp. 109-130
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Percepción del alumnado en la progresión de su aprendizaje competencial y acerca del espacio geográfico: realización de itinerarios didácticos en la ciudad y uso de tecnologías de la información geográfica
Geografía, Educación e Innovaciones Didácticas