Using links to describe imprecise relationships in educational contents
- Sicilia, M.-Á.
- García, E.
- Díaz, P.
- Aedo, I.
ISSN: 1560-4624
Ano de publicación: 2004
Volume: 14
Número: 3
Páxinas: 260-275
Tipo: Achega congreso
ISSN: 1560-4624
Ano de publicación: 2004
Volume: 14
Número: 3
Páxinas: 260-275
Tipo: Achega congreso