The Pragmatic Level of OntoLingAnnot’s Ontologies and Their Use in Pragmatic Annotation for Language Teaching

  1. Pareja-Lora, A.
Liburu bilduma:
Educational Linguistics

ISSN: 2215-1656,  1572-0292

Argitalpen urtea: 2014

Alea: 19

Orrialdeak: 323-344

Mota: Liburuko kapitulua

DOI: 10.1007/978-3-319-02222-2_15 GOOGLE SCHOLAR

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus