Omar de la
Cruz Vicente
Profesor/a Contratado/a Doctor/a
Publicaciones (22) Publicaciones de Omar de la Cruz Vicente
2022
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Infrastructure access charges, service differentiation, and strategic competition in the EU railway passenger market.
Transportation Research Part B: Methodological, Vol. 164, pp. 87-104
2021
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A disproportionality bias in the bureau of the regional assembly of Madrid
Games, Vol. 12, Núm. 4
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The internationalization game: to cooperate or not to cooperate
Internationalization and global markets (Thomson Reuters Aranzadi)
2020
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Un análisis comparativo de las estrategias competitivas de los operadores de telecomunicaciones europeos y estadounidenses desde la Crisis Financiera Global
Cuadernos de economía: Spanish Journal of Economics and Finance, Vol. 43, Núm. 123, pp. 243-258
2019
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BFE model-Business, family and environment-as subsystems of the family-owned business in Mexico City Metropolitan Area
Resources, Vol. 8, Núm. 2
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Modelización de mercados oligopolistas: el caso de madera para suelos. España 1994-2012
Cuadernos de economía: Spanish Journal of Economics and Finance, Vol. 42, Núm. 119, pp. 103-118
2018
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Ajedrez en la Universidad Nebrija
Actas de las I Jornadas Nebrija de Transversalidad en la Docencia: 20 y 21 de junio de 2018 (Universidad Antonio de Nebrija), pp. 36-38
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Métodos de asignación del número de consejeros: la mesa del congreso de los diputados versus el consejo de administración
La internacionalización de la empresa española: situación y propuestas (Thomson Reuters-Civitas), pp. 519-540
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Proyecto interdisciplinar de estadística
Actas de las I Jornadas Nebrija de Transversalidad en la Docencia: 20 y 21 de junio de 2018 (Universidad Antonio de Nebrija), pp. 79-94
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Proyecto interdisciplinar de matemáticas: la gamificación en las matemáticas
Actas de las I Jornadas Nebrija de Transversalidad en la Docencia: 20 y 21 de junio de 2018 (Universidad Antonio de Nebrija), pp. 150-165
2016
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Colecciones y claves dicotómicas: clasificar e identificar elementos naturales desde niños
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, Núm. 84, pp. 55-60
2015
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Herramientas en red colaborativas para crear un artefacto digital
Formación virtual inclusiva y de calidad para el siglo XXI: [actas del VI Congreso Internacional sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual (CAFVIR 2015)]
2014
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Implementation of Jefferson-d'Hondt rule in the formation of a parliamentary committee
Social Choice and Welfare, Vol. 42, Núm. 1, pp. 17-30
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Matemáticas para la educación infantil a través de proyectos de ciencias naturales
Experiencias en docencia superior (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 143-162
2013
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Creer tocando.
Tendencias pedagógicas, Núm. 21, pp. 249-262
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Dramatización creativa en ciencias e ingenierías
Docentes y estudiantes dialogando: hacia una comprensión de la participación en la universidad (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 237-248
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El diálogo perfecto
Docentes y estudiantes dialogando: hacia una comprensión de la participación en la universidad (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 217-236
2011
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Enfermedades mentales derivadas del trabajo en España y su coste sanitario directo en 2010
[Madrid] : Secretaría de Salud Laboral de la UGT-CEC, 2011
2005
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Enseñar y aprender a diseñar materiales docentes para la enseñanza virtual: reflexiones desde la práctica en la Universidad de Alcalá
RED: revista de educación a distancia, Núm. 2
2004
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El desarrollo sostenible y el free riding
¿Qué cultura?: V Congreso de Católicos y Vida Pública (14,15 y 16 de noviembre de 2003)