Ana María
Cestero Mancera
Catedrático/a de Universidad
Tesis doctoral
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Análisis de la conversaciónalternancia de turnos en la lengua española 1994
Universidad de Alcalá
Tesis dirigidas (15)
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Estudio sociolingüístico de la expresión del tabú y aplicación a la enseñanza de español como lengua extranjera 2022
Universidad de Alcalá
MAYO MARTÍN, PAULA
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Propuesta didáctica para el desarrollo de la competencia conversacional en el aula de ELE 2017
Universidad de La Laguna
HERNÁNDEZ BRAVO, BEATRIZ
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Comunicación verbal y no verbal en la novela gráfica española 2017
Universidad de Alcalá
OSMAN SAAD SLIMAN AQUOL, REHAM
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Introduction des gestes-emblèmes dans les programmes de français langue étrangère: ressources didactiques et pilotage au sein des escuelas oficiales de idiomas espagnoles 2016
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Rogero Pénin, María Anita
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Signos no verbales españoles y turcos: estudio comparativo para su aplicación a la enseñanza de ELE 2016
Universidad de Alcalá
Murias Roman, Ruth
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El desarrollo temático de la conversación en español como lengua materna y en español como lengua extranjera de estudiantes finlandeses 2015
Universidad Antonio de Nebrija
Martínez Carrillo, María del Carmen
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El funcionamiento de los turnos de apoyo en la conversación de estudiantes italianos de e/le 2014
Universidad Antonio de Nebrija
PASCUAL ESCAGEDO, CONSUELO
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El mecanismo de las interrupciones en la conversación de alumnos taiwaneses de español como lengua extranjera 2013
Universidad de Alcalá
Rubio Lastra, Miguel
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El discurso oral del profesor portugués de español como lengua extranjera 2012
Universidad de Alcalá
Aznar Juan, María Luisa
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El funcionamiento de los turnos de apoyo en la conversación de estudiantes taiwaneses de ELE 2011
Universidad Antonio de Nebrija
PEREZ RUIZ, JAVIER ADALBERTO
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La competencia conversacional de estudiantes de español como lengua extranjera: análisis y propuesta didáctica 2009
Universidad de Alcalá
GARCÍA GARCÍA, MARTA
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Las interacciones entre estudiantes en el aula de lenguas y en los entornos pedagógicos multimedia: convergencia, divergencia y potencialidad 2009
Universidad de Alcalá
Razola Mayor, Bárbara
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Las actitudes lingüísticas de los anglohablantes ante el agradecimiento en español: enfoque sociopragmático 2009
Universidad Antonio de Nebrija
PABLOS ORTEGA, CARLOS DE
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El aprendizaje y el uso del pretérito imperfecto y del pretérito indefinido de indicativo por estudiantes taiwaneses de español como lengua extranjera 2007
Universidad de Alcalá
LIN, MEI-CHIH
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Emblemas gestuales españoles y brasileños: estudio comparativo 2007
Universidad de Alcalá
NASCIMENTO SANTOS DOMINIQUE, NILMA
Tribunales de tesis (26)
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Presidenta del tribunal
El uso funcional comunicativo del contacto visual: Patrones de establecimiento en interacciones inter e intralingüísticas 2022Universidad Autónoma de Madrid
Sánchez Abascal, Pablo
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Presidenta del tribunal
El aprendizaje significativo e intercomprensivo de la comunicación no verbal en ELE: Propuesta para la enseñanza de los gestos emblemáticos españoles a estudiantes brasileños 2022Universidad Autónoma de Madrid
ALEGRE ORTEGA, LUIS EDUARDO
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Secretaria del tribunal
Aplicación de la enseñanza e-learning para la formación de profesores de español como lengua extranjera o segunda para niños 2021Universidad de Alcalá
Eusebio Hermira, Sonia
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Vocal del tribunal
La competencia interaccional de estudiantes de ele. Gestión de turnos en actividades de interacción oral 2019Universitat Pompeu Fabra
Acosta Ortega, Laura
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Presidenta del tribunal
Proposta de micro-análise multimodal de interação face a face: um estudo exploratório 2018Universidade de Vigo
da Fonseca Lopes, Ana Paula
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Presidenta del tribunal
El lenguaje no verbal en la enseñanza del chino: una propuesta pedagógica 2018Universitat Autònoma de Barcelona
Qu Lu, Xianghong
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Secretaria del tribunal
La atenuación en aprendices francófonos de E/LE como manifestación de la competencia pragmática 2018Universitat de València
Secchi, Daniel
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Presidenta del tribunal
El desarrollo de la competencia intercultural de estudiantes en educación secundaria: un proyecto etwinning de colaboración virtual 2017Universidad Autónoma de Madrid
Miguel Vallés, Estíbaliz de
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Secretaria del tribunal
Las fórmulas oracionales en el español coloquial 2016Universidad de Alcalá
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Vocal del tribunal
Bilingüismo y enseñanza bilingüe: estudio de las interferencias entre castellano y gallego 2016Universidade de Vigo
MARTÍNEZ RIAL, Mª ALEJANDRA
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Vocal del tribunal
El comportamiento comunicativo de los estudiantes taiwaneses en las clases de español como lengua extranjera. La reticencia de los estudiantes a hablar español dentro de las aulas. 2015Universidad Antonio de Nebrija
HSIEH, SU YN
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Presidenta del tribunal
Los actos silenciosos en la conversación en español: estudio pragmático y sociolingüístico 2014Universitat de les Illes Balears
Méndez Guerrero, Beatriz
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Secretaria del tribunal
Léxico disponible de estudiantes de español como lengua extranjera en la comunidad de Madrid 2014Universidad de Alcalá
Gallego Gallego, Diego Javier
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Presidenta del tribunal
La atención a la forma en proyectos colaborativos de aprendizaje en línea; corrección y análisis de errores entre pares en un intercambio tándem alemán-español. 2013Universidad Antonio de Nebrija
MUÑOZ VICENTE, BEATRIZ
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Secretaria del tribunal
Integración sociolingüística de los inmigrantes ecuatorianos en Madrid 2013Universidad de Alcalá
Sancho Pascual, María
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Vocal del tribunal
La despersonalización en el discurso académico escrito 2013Universidad de Alcalá
Alvarez López, María Fátima
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Vocal del tribunal
Las presentaciones académicas orales en ELE de estudiantes alemanes. Un análisis macrotextual, discursivo y contextual del género en nativos y no nativos 2013Universidad Antonio de Nebrija
VILLAR, CLAUDIA MARIELA
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Presidenta del tribunal
Análisis de la pragmática de la interlengua en estudiantes libaneses de español como lengua extranjera. La secuencia del cumplido en español peninsular y en dialecto libanés. 2012Universidad Antonio de Nebrija
RAMAJO CUESTA, ANA
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Vocal del tribunal
Tránsito del aula comunicativa a un aula intercultural y terapéutica: aprender español lengua extranjera en contexto de inmersión 2012Universidad de Granada
Ríos Rojas, Aurelio
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Vocal del tribunal
Categorización de los cortes sintácticos en la entrevista semidirigida. Aproximación sociolingüística. (Estudio de los materiales del corpus Preseea-Granada) 2011Universidad de Granada
POSE FUREST, FRANCISCA
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Vocal del tribunal
Creencias y actitudes sociolingüísticas en la clase universitaria de español como lengua extranjera en Alemania 2011Universidad Antonio de Nebrija
COBO DE GAMBIER, NANCY
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Vocal del tribunal
La evolución de la creencia de principiantes brasileños adultos sobre la expresión escrita en el aprendizaje del español como lengua extranjera 2011Universidad Antonio de Nebrija
ESPINOSA TASET, IDELSO
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Secretaria del tribunal
La representación del discurso en la narración oral conversacional: estudio sociopragmático 2004Universidad de Alcalá
CAMARGO FERNANDEZ, LAURA
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Secretaria del tribunal
Fraseografía teórica y práctica. Bases para la elaboración de un diccionario de locuciones verbales español- portugués 2004Universidad de Alcalá
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Vocal del tribunal
Esbozo de un diccionario de locuciones verbales español-malgache 2004Universidad de Alcalá
RAKOTOJOELIMARIA, AGATHE
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Vocal del tribunal
La negociación de acuerdo en la conversación coloquial: estudio contrastivo español-inglés 2003Universidad Complutense de Madrid